Category Comprensión Lectora

Se trata de una competencia comunicativa, englobada dentro de las denominadas destrezas lingüísticas. Se refiere a la interpretación del discurso escrito. Además intervienen también otros componentes no lingüís­ticos como: factores cognitivos, perceptivos, de actitud y sociológicos.
Con el mundo de los “evotextos” o textos evolutivos, podrás entrenar y mejorar tu capacidad de comprensión lectora. Se trata de una idea es muy fácil. Se ha versionado un clásico de la literatura: “Los viajes de Gulliver”. A partir de ello se han creado cuatro niveles A,B,C y D. El nivel A es fácil de leer y el D es muy difícil. La idea es que a medida que mejoras la lectura, puedas seguir con la historia de Gulliver, adaptando el texto a tu nuevo nivel. El texto evoluciona a medida que tú mejoras: si el nivel A te parece fácil puedes pasar al B y así sucesivamente. Hay 20 cuadernos para cada nivel, con 30 fichas de lectura por cuaderno.

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Dificultades de lectura y dislexia : ¿Trastorno o retraso?

Dificultades de lectura y dislexia: ¿Trastorno o retraso? Enfoque comunicativo del aprendizaje de la lectura La lectura es un medio de acceso a la información. Información que nos permite adquirir nuevos conocimientos y conocer el mundo en que vivimos. La lectura implica aprender a leer. Y aprender a leer supone dar sentido a signos escritos, establecer la relación

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Aprender a leer : ¿Un proceso complicado?

Aprender a leer : ¿Un proceso complicado? La lectura es un proceso complicado. El proceso de aprendizaje de la lectura requiere el desarrollo y la activación de varios procesos cerebrales. Leer supone el funcionamiento conjunto de diferentes estructuras mentales. Cuando leemos, vemos letras, palabras, frases, oraciones.. Pero en verdad lo que estamos “leyendo” o “viendo” es un código. Cuando aprendemos

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¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora?

¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora?

¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora? El proceso de aprendizaje de la lectura lleva implícito el desarrollo de una serie de capacidades y ejecución de procesos, que, en la medida que estén sólidamente adquiridas facilitarán su correcta integración, traduciéndose en una buena comprensión lectora. “Sin una construcción mínima del modelo mental, el lector no comprende adecuadamente

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