Quaderns de Dslèxia

Diferències entre la dislèxia i el trastorn del llenguatge

La dislèxia és un trastorn de l’aprenentatge diferent del trastorn del llenguatge. Encara que un nen pot presentar els dos trastorns alhora, i tots dos tenen punts en comú. La dislèxia sol tenir com a base un problema en el desenvolupament del cervell. Els trastorns del neurodesenvolupament poden aparèixer a una edat primerenca i poden

Continue Reading →

TOC-NEUROBIO

Addicció als videojocs: limitar les hores de joc

  L’addicció als videojocs online existeix (Kuss & Griffiths, 2012) i cada vegada provoca més problemes en el desenvolupament social i acadèmic dels nens. S’estima que un 4% dels adolescents té problemes d’addicció als videojocs en línia (Durkee et al., 2012). Un dels factors predictors d’addicció són les hores que els nens passen davant de

Continue Reading →

Síndrome de Asperger : ¿Qué es la Tríada de Wing?

TERÀPIA RACIONAL EMOTIU-CONDUCTUAL

La Teràpia Racional Emotiu-Conductual (TREC), és una teràpia molt important a l’actualitat. La crea el Dr. Albert Ellis al 1995. La Teràpia Racional Emotiu-Conductual no va ser molt ben valorada durant els anys 50 i 60, però més endavant passa a ser una de les millors teràpies desenvolupades i practicades. La Teràpia Racional Emotiu-Conductual  està

Continue Reading →

Entrenamiento en funciones ejecutivas metacognición ejercicio 2 reloj

EL TEMPS COGNITIU LENT

El temps cognitiu lent es una nova terminologia que s’utilitza a la clínica per descriure als nens que són més lents del normal a l’hora de realitzar cert número de tasques, tant cognitives com conductuals. Ser lent es un problema per a la majoria dels nens perquè, per exemple, quasi tots els exàmens tenen un

Continue Reading →