Estructuras afectivas: ¿Cómo influyen en la Comprensión Lectora?

Estructures afectives: Com influeixen en la Comprensió Lectora?

Quines estructures afectives influeixen en la comprensió lectora?  Les estructures afectives fan referència a l’actitud del lector davant d’un text. Les estructures afectives, també inclouen els interessos que el lector te davant d’una lectura. Per què llegim? Les persones quan llegeixen, ho fan per diverses raons. Existeien diferents objectius pels quals ens posem a llegir una determinada

Continue Reading →

Lectura: ¿Què és i com funciona?

Lectura: Què és i com funciona?

Lectura: Què és i com funciona? Lectura: Com ha canviat la seva visió al llarg dels anys? El concepte de lectura ha evolucionant molt des dels seus inicis. En un principi, la lectura es considerava simplement com una transferència d’informació. És a dir, el text te un contingut que nosaltres desconeixem i mitjançant el procés de

Continue Reading →

Research of new treatments for Rett Syndrome

Investigació de nous tractaments per la Síndrome de Rett

Investigació de nous tractaments per la Síndrome de Rett Amb aquest post volem ajudar a la propagació de la campanya per l’estudi de  la Síndrome de Rett proposada i dirigida pel Dr. Manel Esteller i el seu grup d’investigació. Necessiten de totes les nostres ajudes! Descripció del projecte La Síndrome de Rett és la segona causa més freqüent de

Continue Reading →

El cerebro hipermasculino: trastorno del espectro autista (TEA)

El cervell hipermasculí: trastorn de l’espectre autista (TEA)

El cervell hipermasculí El cervell hipermasculí prové de la teoria del cervell masculí extrem que afirma que les persones amb autisme tenen un cervell masculinitzat. D’aquesta manera el cervell hipermasculí del nen o nena amb autisme presenta les característiques d’un cervell masculí normal (diferenciat del cervell femení) però portat al extrem. . Trastorn de l’espectre autista

Continue Reading →