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Entrenamiento en Funciones Ejecutivas

Bienvenidos al mundo de las funciones ejecutivas. A continuación os presentamos un entrenamiento en las funciones ejecutivas útiles para nuestra vida diaria. Es un método muy fácil. Hemos creado distintos ejercicios para trabajar cada una de las funciones ejecutivas por separado. Y las hemos dividido en distintos cuadernos, que puedes trabajar. Cada cuaderno contiene varios ejercicios, dependiendo de la función escogida. Y cada ejercicio puede contener varias fichas. Hay ejercicios que se deben trabajar durante varios días (por ejemplo: durante una semana, 7 días) y otras que se deben realizar sólo para un día. Cada día debes realizar la ficha que te toca. Los ejercicios y sus fichas tienen un orden, por lo que es mejor que lo sigas. Cada ejercicio lo especifica y lo explica. Los ejercicios están numerados de la siguiente manera: Ejercicio A; Ejercicio B; Ejercicio C… Y cada ficha con un número: Ficha 1; Ficha 2;…; Ficha 29… Habrá tantas fichas como días tienes que trabajar. No empieces la siguiente ficha sin antes terminar la ficha anterior. Para conseguir buenos resultados, el trabajo debe ser diario. Y recuerda, la constancia y la perseverancia van a ser tus mejores aliados.

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Portada_FE_Cuaderno1_Iniciación de tarea
Portada_FE_Cuaderno2_Inhibición de respuesta
Portada_FE_Cuaderno3_Memoria de trabajo
Portada_FE_Cuaderno4_Persistencia dirigida a la meta
Portada_FE_Cuaderno5_Metacognición
Portada_FE_Cuaderno7_Flexibilidad Cognitiva
Portada_FE_Cuaderno9_Autoregulación
Portada_FE_Cuaderno10_Manejo del tiempo
¿Quieres saberlo TODO sobre la Comprensión Lectora?

MENTELEX ha creado un nuevo libro que resume y explica qué es, cómo funciona y cómo puede verse alterada la comprensión lectora en toda clase de personas. Si quieres o necesitas resolver tus dudas sobre cómo mejorar la comprensión lectora y su relación con la dislexia, el TDAH y el autismo, “¿Por qué mi hijo no lee bien?” es un libro muy útil y didáctico que no puedes dejar escapar.

Un niño puede no leer bien por diferentes razones. Algunas relacionadas directamente con los procesos de lectura y otras relacionadas con problemas del desarrollo infantil.
Los problemas de comprensión lectora pueden aparecer también en los niños con problemas de atención, de dislexia y en niños con autismo. Por eso hemos intentado comprender como estas diferentes patologías del desarrollo pueden agravar los problemas de lectura y aportar estrategias específicas para mejorar la comprensión lectora en estos niños.

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Cuadernos para mejorar la Comprensión Lectora

Bienvenidos al mundo de los “evotextos” o textos evolutivos. Los “evotextos” son un método original, creado por el Dr.J.Guilera, para mejorar la compresión lectora. El método está sujeto a los derechos de autor y está reconocido por la Generalitat de Cataluña como obra científica.

En el método hemos creado cuatro versiones de un clásico de la literatura “Los viajes de Gulliver” de Jonathan Swift.

Cada versión tiene un nivel de dificultad de lectura. Los niveles de dificultad son cuatro. De cada nivel hemos creado fichas de comprensión lectora para que puedas realizarlas cada día. Las fichas de comprensión lectora tienen un texto y cinco preguntas. El nivel A es fácil de leer y las preguntas son fáciles de responder, el nivel B es más difícil de leer que el nivel A, el nivel C es más difícil que el B, y así hasta el nivel D que es el más difícil de leer.

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A1_Portada
B1_Portada
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D8_Portada
Para niños de 6 a 8 años

Fichas para niños de 6 a 8 años – Cuaderno de comprensión lectora

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Para niños de 8 a 10 años

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