Category Ansiedad Infantil

ejercicio 2_habilidades sociales_cumplidos o halagos

Metacognición y Ansiedad Social

La ansiedad es uno de los trastornos más comunes en la práctica clínica, por lo tanto, muchos científicos, médicos y psicólogos intentan entender las causas de la ansiedad, y las posibles relaciones que existen entre la ansiedad y la metacognición. Por ejemplo, las personas que sufren un trastorno de ansiedad social tienen generalmente un miedo elevado a ser evaluados

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ansiedad y amigdala

Estructuras cerebrales de la ansiedad: amígdala, corteza orbitofrontal y corteza ventromedial

Estructuras cerebrales implicadas en la regulación de la ansiedad son la amígdala, la corteza orbitofrontal, los ganglios basales y la corteza prefrontal ventromedial. Amígdala Una de las estructuras más estudiadas en relación con la ansiedad y el miedo es la amígdala (nuez en latín). La amígdala es una estructura situada en la zona profunda del

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ansiedad infantil

Ansiedad subclínica en el niño

Podemos definir la ansiedad subclínica como la conducta del niño que no cumple con el criterio de presencia de síntomas ansiosos durante más de 6 meses. Y que, además, en las pruebas psicométricas para medir la ansiedad, la conducta del niño no suele pasar el punto de corte para el diagnóstico, aunque puede que el

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ansiedad subclínica

Ansiedad subclínica

La ansiedad y la ansiedad subclínica son dos de los trastornos psiquiátricos más comunes en la infancia y la adolescencia. Pero también lo es en la edad adulta. Hasta el 33% de las personas adultas cumplirán criterios clínicos para el diagnóstico de trastorno ansioso a lo largo de su vida (Bandelow & Michaelis, 2015). Definir los

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