Category Comprensión Lectora

Se trata de una competencia comunicativa, englobada dentro de las denominadas destrezas lingüísticas. Se refiere a la interpretación del discurso escrito. Además intervienen también otros componentes no lingüís­ticos como: factores cognitivos, perceptivos, de actitud y sociológicos.
Con el mundo de los “evotextos” o textos evolutivos, podrás entrenar y mejorar tu capacidad de comprensión lectora. Se trata de una idea es muy fácil. Se ha versionado un clásico de la literatura: “Los viajes de Gulliver”. A partir de ello se han creado cuatro niveles A,B,C y D. El nivel A es fácil de leer y el D es muy difícil. La idea es que a medida que mejoras la lectura, puedas seguir con la historia de Gulliver, adaptando el texto a tu nuevo nivel. El texto evoluciona a medida que tú mejoras: si el nivel A te parece fácil puedes pasar al B y así sucesivamente. Hay 20 cuadernos para cada nivel, con 30 fichas de lectura por cuaderno.

¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora?

¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora?

¿Cuáles son los fundamentos para una buena comprensión lectora? El proceso de aprendizaje de la lectura lleva implícito el desarrollo de una serie de capacidades y ejecución de procesos, que, en la medida que estén sólidamente adquiridas facilitarán su correcta integración, traduciéndose en una buena comprensión lectora. “Sin una construcción mínima del modelo mental, el lector no comprende adecuadamente

Continue Reading →

Comprension Lectora_que es necesario para comprender un texto

Comprensión lectora : ¿Qué es necesario para comprender un texto?

Comprensión lectora : ¿Qué es necesario para comprender un texto? La comprensión lectora se define como un doble proceso: por un lado, un proceso de descodificación de un mensaje escrito y por otro, un proceso de interacción con su conocimiento previo. Mediante la comprensión lectora, el lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados

Continue Reading →

¿El lenguaje es adquirido o innato?

¿El lenguaje es adquirido o innato?

El lenguaje es adquirido o es innato. Existen distintas hipótesis en el debate sobre si el lenguaje es adquirido o por el contrario es innato. Algunos antropólogos sostienen que los primeros homínidos, los Australopitecos, ya tenían una capacidad lingüística significativa. ¿El lenguaje es adquirido o innato? La respuesta a esta pregunta no está clara. Se conoce

Continue Reading →

Teoria de la mente_cuando desarrollamos el conocimiento social

Teoría de la mente: ¿Cuándo desarrollamos el conocimiento social?

Teoría de la mente: ¿Cuándo desarrollamos el conocimiento social? El desarrollo del conocimiento social, o también llamado teoría de la mente, se produce cuando el niño es capaz de entender que las otras personas tienen un mundo psicológico interior similar y a la vez diferente al suyo. Se trata de poder inferir lo una persona piensa

Continue Reading →