Category Trastorno del Aprendizaje
¿Cómo podemos mejorar la concentración de los niños? Concentración en edad escolar Muchos trastornos del aprendizaje, pero principalmente el TDAH, se caracterizan por una gran variabilidad. Bajos niveles de atención, bajos niveles de concentración y/o resultados escolares muy variados, son algunas de las principales características de este tipo de niños. El principal causante de todas
¿Qué son los trastornos del aprendizaje? Los trastornos del aprendizaje se pueden dar por problemas con la lectura, con la expresión escrita o con el cálculo. Es decir, se suele hablar de un trastorno del aprendizaje cuando el rendimiento de una persona es muy inferior (peores resutlados) a lo que se espera para su edad y su nivel de
Leer en voz alta: ¿Lectura en voz alta o lectura silenciosa? “Leer en voz alta” un texto es muy común durante la Educación primaria y secundaria. Los profesores suelen leer todo tipo de textos, preguntas, instrucciones, etc. en voz alta a sus alumnos durante las clases (Reed, Swanson, Petscher, & Vaughn, 2014). Estudios científicos sobre
Condicionamiento clásico El condicionamiento clásico fue descubierto por el ruso Ivan Pavlov a principios del siglo xx. Ivan Pavlov fue un fisiólogo y psicólogo ruso, mejor conocido por su trabajo sobre el condicionamiento clásico. Realizó un famoso experimento en el que entrenó a un perro para que salivara con el sonido, que anteriormente se había
Condicionamiento Instrumental: ¿Qué es y cómo funciona? El condicionamiento instrumental o condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje que sucede cuando los hechos son un resultado directo de la conducta del individuo. Es decir, mediante el condicionamiento instrumental, las acciones o conductas de un individuo pueden ser modificadas por sus consecuencias. Según el condicionamiento instrumental,