Autismo y Comprensión lectora Cuando hablamos de autismo, hacemos referencia a un trastorno neurológico que se caracteriza por la presencia de un desarrollo anormal o deficiente de la interacción y comunicación sociales. Las personas que tienen autismo tienen problemas para comunicarse e interactuar con otras personas, a partir de una edad temprana. ¿Tienen los niños con
Comprensión Lectora en adolescentes con TDAH: ¿Qué factores median entre el TDAH y la baja comprensión lectora? En este artículo de Martinussen & Mackenzie sobre la comprensión lectora en adolescentes con TDAH, los autores demuestran que los adolescentes con TDAH puntúan más bajo que sus compañeros en pruebas estandarizadas de comprensión lectora. Además, si comparamos los
Las presentaciones o subtipos de TDAH son tres según el DSM-V. Actualmente, se definen como la presentación combinada, la presentación predominantemente inatento, y la presentación predominantemente hiperactivo-impulsivo. A partir de estas tres presentaciones del TDAH, se han realizado diferentes estudios con el planteamiento hipotético de que pueden existir diferencias entre estas tres presentaciones. Estudios de
La creatividad es un conjunto de fenómenos, que vamos a intentar, desgranar en una serie de “posts”. Uno de los fenómenos más conocidos acerca de la creatividad es lo que coloquialmente se le llama “momento Aha”. En 2012, en la prensa americana se informó que el termino » aha momento » había sido incluido en
Los problemas de atención durante el día, pueden estar relacionados con trastornos del sueño. Un niño que no duerme bien durante el día, puede estar más irritable y somnoliento. Además la falta de sueño mantenida en el tiempo puede provocar problemas de atención. Los problemas del sueño son frecuentes durante la infancia. Y se pueden presentar