Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: principales dificultades emocionales, escolares y sociales

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: principales dificultades emocionales, escolares y sociales.   Los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad tienen una alta probabilidad de presentar comorbilidad con otros trastornos, es decir, que se presenten más de un problema a la vez. En estos

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: principales dificultades motoras, cognitivas y de lenguaje

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: principales dificultades motoras, cognitivas y de lenguaje El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una alteración psicopatológica. Su diagnóstico es controvertido puesto que algunas de sus características y componentes clínicos más frecuentes se superponen con las conductas propias

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Enseñanza en progresión: mejora tu competencia lectora.  ¿Cómo enseñar las estrategias necesarias para mejorar la comprensión lectora? La enseñanza en progresión incluye el término progresión para referirse a progresión de los alumnos en el aprendizaje o perfeccionamiento de la competencia lectora. Ésta puede entenderse como los sucesivos estados por los que pasa un estudiante en

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